DHBW Blog

Warum Emotionen so wichtig sind Wer erinnert sich heute noch an jede einzelne Vorlesung aus dem Studium? Die meisten Menschen werden feststellen, dass vor allem jene Situationen im Gedächtnis bleiben, die mit besonderen Erlebnissen, Herausforderungen oder Emotionen verbunden waren. Die erste erfolgreiche Präsentation, eine spannende Exkursion, ein inspirierendes Gespräch oder ein eindrucksvolles Praxisprojekt prägen sich […]

Digitale Technologien verändern Hochschulen weltweit. Besonders zwei Entwicklungen stehen dabei zunehmend im Fokus: Virtual Reality (VR) und Robotik. Beide Technologien eröffnen neue Möglichkeiten für Lehre, Forschung und praxisnahe Ausbildung – von virtuellen Laboren bis hin zu intelligenten Robotersystemen im Unterricht. Lernen in virtuellen Welten Virtual Reality ermöglicht es Studierenden, vollständig in digitale Lernumgebungen einzutauchen. Statt […]

Einleitung: Vom Wissen zum Erleben Die Anforderungen an Studium und Beruf verändern sich rasant. Neben fachlichem Wissen gewinnen Kompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit, Problemlösung, Selbstorganisation und Resilienz zunehmend an Bedeutung. Gleichzeitig stellt sich die Frage, wie diese Fähigkeiten im Studium effektiv vermittelt werden können. Klassische Lehrformate stoßen hier oft an ihre Grenzen. Virtual Reality (VR) eröffnet einen […]

Die Osterzeit ist eine gute Gelegenheit, kurz innezuhalten, neue Energie zu tanken und den Blick auf neue Möglichkeiten zu richten. Gerade im Hochschulkontext eröffnet Virtual Reality spannende Perspektiven für innovatives Lernen, praxisnahe Erfahrungen und interaktive Wissensvermittlung. VR schafft neue Zugänge zu Inhalten, die mit klassischen Lehrformaten oft nur schwer erlebbar sind. Komplexe Situationen lassen sich […]